LA PNL, QU’EST-CE QUE C’EST ?

La PNL ou programmation neurolinguistique est un ensemble coordonné de connaissances et de pratiques fondées sur une démarche pragmatique de modélisation, en ce qui concerne la communication et le changement. Elle a été élaborée par Richard Bandler et John Grinder dans les années 1970 aux États-Unis. Cette définition synthétise en une phrase la complexité de la PNL et de sa puissance comme outil thérapeutique en précisant son champ d’intervention, en définissant son objet et ses moyens d’action.

La PNL, telle qu’enseignée à notre école, permet d’acquérir une boite à outils afin d’obtenir des résultats probants avec les clients. Elle englobe une méthode de communication interpersonnelle, ainsi que d’apprentissage afin de mieux accompagner et favoriser le changement. Ainsi, vous apprendrez comment les individus réalisent de façon efficace ce qu’ils veulent, obtiennent les ressources dont ils ont besoin et améliorent leur capacité à atteindre leurs objectifs souhaités. Pour ce faire, vous explorerez la structure de l’expérience subjective, en utilisant les distinctions de la communication (métamodèle, systèmes de représentation, etc.) dans le but d’en transférer les compétences au développement du soi personnel et d’actualiser ce qui est potentiel.

Le terme de programmation neurolinguistique intègre les trois composantes fondamentales de l’expérience humaine : la neurologie, le langage et nos programmations. Le système neurologique régule le fonctionnement de notre corps, le langage détermine notre manière d’interagir avec les autres, et nos programmes déterminent le modèle du monde que nous créons. La PNL permet ainsi de concevoir des techniques pour permettre à d’autres personnes de s’approprier de façon simple et rapide des schémas comportementaux associés à l’excellence.